The Idea of a University by John Henry Kardinal Newman book cover
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The Idea of a University

Photo of John Henry Kardinal Newmanpar John Henry Kardinal Newman
Pages
📄 403
Publié
📅 1996
Temps de lecture
⏱️ ~11h
Langue
🌐 EN
ISBN
🔖 9780300064056
✅ Qui devrait lire ceci : Éducateurs, administrateurs universitaires, étudiants et chercheurs intéressés par l'histoire et la philosophie de l'enseignement supérieur.

📘 About This Book

Depuis sa publication il y a près de 150 ans, The Idea of a University a eu une influence extraordinaire sur la configuration et les objectifs de l'enseignement supérieur. Les questions soulevées par John Henry Newman — la place de la religion et des valeurs morales dans le cadre universitaire, les revendications concurrentes de l'éducation libérale et professionnelle, le caractère de la communauté académique, le rôle culturel de la littérature, la relation entre religion et science — ont suscité des débats de l'époque de Newman jusqu'à la nôtre. Cette édition...

📖 Résumé

Le classique intemporel de John Henry Cardinal Newman, présenté dans cette édition complète de 1996 de 403 pages, offre une exploration profonde de la philosophie, des objectifs et de la nature de l'enseignement supérieur. Prenant forme à l'origine il y a près d'un siècle et demi, le texte central de ce volume — qui comprend le texte intégral de University Teaching ainsi que des sélections de University Subjects — aborde des questions fondamentales qui continuent de résonner au sein des communautés académiques d'aujourd'hui. Newman aborde l'équilibre complexe entre l'éducation libérale et professionnelle, se demandant si une université doit principalement former des individus à des carrières spécifiques ou cultiver une habitude d'esprit plus large et plus philosophique. Il étudie la place essentielle de la religion et des valeurs morales au sein du cadre universitaire, offrant une vision où la recherche spirituelle et la connaissance séculière ne s'excluent pas mutuellement, mais constituent plutôt des facettes complémentaires d'une quête holistique de la vérité. De plus, le livre examine le rôle culturel...

🎯 Leçons clés

1L'enseignement supérieur doit cultiver une habitude d'esprit large et philosophique plutôt qu'une simple formation professionnelle.
2Les valeurs morales et les perspectives religieuses occupent une place vitale au sein du cadre académique et intellectuel.
3Il doit y avoir un dialogue continu et constructif entre la religion et les domaines scientifiques en plein essor.
4La littérature joue un rôle culturel profond dans le façonnage de l'empathie, de l'expression et de la compréhension humaines.
5Les véritables communautés académiques prospèrent lorsque la connaissance est recherchée pour elle-même plutôt que pour des fins purement utilitaires.

⚖️ Pour et contre

✅ Avantages

Fournit des perspectives philosophiques intemporelles sur le véritable objectif de l'enseignement supérieur.

Comprend des essais universitaires modernes utiles qui relient les arguments historiques aux problèmes d'aujourd'hui.

Examine de manière réfléchie la relation complexe entre la religion, la science et les valeurs morales.

Encourage la pensée critique concernant l'équilibre entre les arts libéraux et la formation professionnelle.

⚠️ Inconvénients

Le style de prose du XIXe siècle peut sembler dense et difficile pour les lecteurs modernes.

Certains contextes institutionnels et théologiques peuvent nécessiter des connaissances préalables pour être pleinement appréciés.

✍️ About the Author

❓ Questions fréquentes

What is the main theme of The Idea of a University? +

The book explores the true purpose of higher education, focusing on liberal learning, moral values, and the role of the university community.

Does this 1996 edition include only Newman's original text? +

No, it also includes five essays by leading scholars that examine the background and modern relevance of Newman's themes.

How does Newman view the relationship between religion and science? +

He addresses their relation and advocates for an environment where different branches of knowledge coexist and inform one another.

Does the book favor professional education or liberal education? +

Newman famously emphasizes the value of liberal education and the cultivation of the intellect over purely professional or utilitarian training.

Who are some of the contributing scholars in this edition? +

Scholar Martha Garland is featured among others who discuss the historical character and present-day relevance of Newman's work.

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