What is History? by E. H. Carr book cover
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History

What is History?

von E. H. Carr
Seiten
📄 248
Veröffentlicht
📅 2018
Lesezeit
⏱️ ~7h
Sprache
🌐 EN
ISBN
🔖 9780241351901
✅ Wer sollte das lesen: Studenten, Historiker und neugierige Leser, die sich für die Philosophie und Theorie hinter der Erforschung der Vergangenheit interessieren.

📘 About This Book

'Not only one of our most distinguished historians but also one of the most valuable contributors to historical theory' Spectator In formulating an answer to the question of 'What is History', Carr argues that the 'facts' of history are simply those which historians have chosen to focus on. All historical facts come to us as a result of interpretive choices by historians influenced by the standards of their age. Now for the first time in Penguin Modern Classics, with an introduction by Richard J

📖 Zusammenfassung

E. H. Carrs klassisches Werk What is History? gilt als Eckpfeiler der geschichtstheoretischen Philosophie und fordert die Leser heraus, über die Oberfläche von Daten, Ereignissen und aufgezeichneten Zeitlinien hinauszuschauen. Ursprünglich als Vorlesungsreihe gehalten und nun neu in der Reihe Penguin Modern Classics mit einer aufschlussreichen Einführung von Richard J. Evans erschienen, demontiert das Buch systematisch die Illusion, dass Geschichte einfach eine objektive Sammlung toter Fakten ist, die darauf warten, von passiven Forschern aufgedeckt zu werden. Stattdessen argumentiert Carr, dass das, was wir letztlich als historische Tatsachen akzeptieren, das Ergebnis kontinuierlicher interpretatorischer Entscheidungen von Historikern ist. Diese Entscheidungen finden niemals im luftleeren Raum statt; vielmehr werden sie unweigerlich von den vorherrschenden sozialen, politischen und kulturellen Maßstäben der eigenen Epoche des Historikers beeinflusst. Wenn wir die Vergangenheit untersuchen, betrachten wir nicht nur eine rohe, objektive Wahrheit über vergangene Epochen, sondern führen einen dynamischen Dialog zwischen der Gesellschaft von heute und der Gesellschaft von gestern.

🎯 Wichtige Lektionen

1Historische Fakten sind nicht rein objektiv, sondern werden durch den selektiven Fokus des Historikers geprägt.
2Die Maßstäbe und Werte der eigenen Epoche eines Historikers beeinflussen unweigerlich seine Interpretation der Vergangenheit.
3Geschichte ist ein kontinuierlicher, dynamischer Dialog zwischen Gegenwart und Vergangenheit.
4Das Studium der Geschichte erfordert den Blick über bloße Zufälle hinaus, um breitere soziale Ursachen zu verstehen.
5Kritische Auseinandersetzung mit historischen Quellen ist unerlässlich, um zugrunde liegende Verzerrungen zu erkennen.

⚖️ Vor- und Nachteile

✅ Vorteile

Bietet einen tiefgründigen und geistig anregenden Blick auf die Geschichtstheorie.

Herausfordernde und dennoch zugängliche Prosa, die das kritische Denken des Lesers anregt.

Enthält eine wertvolle moderne Einführung von Richard J. Evans.

Bleibt ein grundlegender Text für Studenten und Geschichtsbegeisterte gleichermaßen.

⚠️ Nachteile

Kann für Leser abstrakt sein, die eine geradlinige Erzählung historischer Ereignisse suchen.

Einige der theoretischen Argumente erfordern sorgfältiges, wiederholtes Lesen, um sie vollständig zu erfassen.

❓ Häufige Fragen

Who is the author of What is History? +

Das Buch wurde von dem angesehenen Historiker und Theoretiker E. H. Carr geschrieben.

What is the main argument of the book? +

Carr argumentiert, dass historische Fakten von Historikern auf der Grundlage der Maßstäbe ihrer eigenen Epoche ausgewählt und interpretiert werden.

Who wrote the introduction for the Penguin Modern Classics edition? +

Die Einführung wurde von Richard J. Evans, dem Autor der Dr.-Reich-Trilogie, verfasst.

What genre does this book belong to? +

Es gehört zum Genre der Geschichte, mit besonderem Schwerpunkt auf Geschichtstheorie und Historiographie.

Why is this book considered valuable? +

Es bietet entscheidende Einblicke in die Konstruktion von Geschichte und fordert die Leser heraus, kritisch über historische Quellen und Verzerrungen nachzudenken.

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